WebBuzz du 29/05/2015: Youtube a 10 ans: bon anniversaire-The A-Z of YouTube Celebrating 10 Years
WebBuzz du 21/06/2011
Voici une interpretation particulière de "facebook". Rien à voir avec le site web du même nom. Disons que ces écoliers l'ont pris au sens propre.
Here is a particular interpretation of "facebook". Nothing to do with the website of the same name. Let's say these students have taken it literally.
Un éditeur vidéo gratuit, open source et multi plateforme - Shotcut
Shocut est un éditeur vidéo gratuit et open source fonctionnant aussi bien sur Windows que sur Linux.
WebBuzz du 04/09/2014: Un bélier sauvage détruit un drône-Angry ram destroy a drone
Alors qu'il filme la foret, ce passionné de drône repère un animal sauvage et s'en approche pour l'identifier. Alors que le bélier sauvage paisse tranquillement, le drône s'en approche encore. Il n'est jamais bon de déranger les bêtes et le belier envoie balader ce gros insecte trop curieux. Son propriétaire tente de récupérer son engin, mais espérons qu'il retiennent la leçon que va lui enseigner ce bélier. Il ne faut jamais déranger les bêtes sauvages.
As he was filming the forest, this passionate drone spots a wild animal and approaches to identify it. While the wild ram thick quietly, the drone is still approach. It is never good to disturb the animals and sends Aries walk this large insect too curious. Its owner tries to retrieve his gear, but hopefully it will retain the lesson taught him this ram. We must never disturb the wild animals.
WebBuzz du 02/10/2014 : un drone filme la grève à Honk Kong-A drone record strikes in Honk Kong
Il y a 25 ans, le gouvernement chinois réprimait dans le sang la grève qu'avait été initiée par les étudiants occupant la place Tiananmen. Cette fois, c'est à Honk Kong que les étudiants se mobilisent et occupent les rues. Souhaitons que l'histoire ne se répète pas et que l'issue soit différente.
25 years ago, the Chinese government suppressed in blood the strike had been initiated by the students occupying Tiananmen Square. This time it is in Hong Kong that the students mobilize and occupy the streets. Let us hope that history does not repeat itself and that the outcome is different.









